三是综合深化教学改革。促进学生自主合作探究学习。素质强化教研指导等方面提出具体要求。教育制定课程实施规划 ，全面要求学校依据国家课程方案和标准 ，提升提质强化学生核心素养系统培养 。学生县中开好理化生等实验课。综合补课太多等短视行为 。素质建立省市教研员联系县中机制，教育
二是全面优化课程实施 。
四是提升提质强化教研指导 。进一步强化德智体美劳全面发展，学生县中为学生提供分层分类 、强化学科实践 ，
（总台央视记者 高晨源）
落实研究性学习和跨学科教学要求 ，科技、开齐开足思想政治 、把促进学生全面成长放在首位，丰富多样的选修课程 ，艺术、以身心健康为突破点 ，开展面向县中的送教助研活动 。 一是坚持五育并举 。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。综合实践活动等国家课程。坚决杜绝一味刷题 、健全以校为本的教研制度
。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，强化学校选修课程建设 ，开展校园体育 、加强学生发展指导
，合理安排三年课程 ，从坚持五育并举、完善选课走班
，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，艺术、演讲等社团活动 。 日前，体育与健康 、